为提高课堂教学质量，推动“作业创新改革”，提升学生学科素养，10月底，青岛包头路小学进行了“小发现，大奥妙”绿色作业展，参展学科包括语文、数学、英语，科学、美术、综合实践活动等学科，独具特色的作业为秋日增添了绚丽的色彩。

各教研组老师加强了学科作业集备研究，带领学生学习设计思维导图，创新实践记录所思所想，灵活应用所学所得，寻找学科作业“最佳值”，给予学生广阔的自主作业空间，将多种知识的获得和多种能力的培养有机结合，促进学生高效快乐深度学习，切实收获教学实效。

数学学科许校长、于梦、潘晓玲、刘春丽、姜华、马宁、胡萍、杨海宁等老师指导学生在“倒数、位置、g的认识”等主题用思维导图分类分级，帮助学生深入思考，学会总结归纳知识；语文学科滕雪梅、李芬、史玉涛、高扬等老师指导学生借助导图单元统整梳理结构、发现写作手法、概况《秋天的树叶》课文内容等，指导学生用发现规律，便于学生清晰把握脉络，提取关键有价值之处；英语学科韩妮妮、徐红、李喜燕老师设计“fastfood”等主题，用思维导图将生活与英语串烧成美妙的开胃佐餐。科学学科李晶老师引导学生对植物的身体各部分画出导图，从而形象清晰认识植物各部分名称和作用。综合实践学科老师将思维导图与当前垃圾分类行动有机结合，让学生深度揭秘垃圾分类，懂得垃圾分类重要性。

其他绿色作业同样看到了师生擦亮智慧的火花。陈艳艳老师结合提升学生阅读素养安排了有趣的听、说、读、写、画，调动了学生多元智能，让学生爱上读写，表达不再是难事。姜涟老师让学生画一画图画、贴一贴照片，使学生在动手过程中加强对单词、句型的理解运用，有的学生称这是自己最喜欢的学科作业。美术学科在马小菡老师指导下学生作品线条流畅大胆、明快，尤其一年级学生作业构图饱满更加为人称道……总之孩子们在各科老师指导下，作业中的创新思维、巧手绘制、妙笔生花不胜枚举，令人眼前一亮。

1-6年级各班小讲解员身披绶带，落落大方地向干部老师介绍了自己班级作业的特色，展示了“尚善”少年的风采。学生们的作业在“常规+特特，单独+合作、书面+探究实践”的形式中，放飞想象，感受乐趣，让绿色作业散发学生生活的体验和激情。

请欣赏部分优秀作业，期待后续更多更精彩的作品！