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六

艺

礼、乐、射、御、书、数FUNYEAH的全人教育理念（Holisticeducation）倡导培养全人格发展的精英宝贝，拥有国际视野的同时，更传承中国优秀的传统文化。中华文化博大精深、源远流长、积淀着中华民族最深沉的精神追求。FUNYEAH结合我园幼儿的年龄特点和现代社会的发展趋势，经过长时间的研习，在课程体系中重新定义“六艺”，借由拥有多年历史、对中国人来讲最重要的节日—春节，开展了为期二个月的传统文化学习。礼/礼仪、德育

中国传统文化中教育价值对幼儿道德品质发展的作用是巨大的，例如儒学中所追求的是一个以“仁”为核心，以“德”为基础，以“礼”为规范，以“和”为目标的崇高境界。这些传统文化的学习对孩子们的品德形成起到潜移默化的作用。我们常说，教育的根本在于教育如何做人，又有人说，先育人后教书，只有幼儿的道德品质是优秀的，才能创造一个优秀的人。做人是根本，是我们教育的根。

滑动查看下一张图片数/数理、科学

“数”指的是计算、算术，中国的四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药及另一发明算盘郝然在列。作为中华子女怎么能不了解呢？我们在课程中激发幼儿探索的兴趣，在老师的引导下我们了解了古时的四大发明对人类社会的贡献和科技的转变。

乐/音乐、艺术

中国文化源远流长，博大精深，音乐、艺术作为其间一支瑰丽奇异，散发着浓郁的民族气息和活力，它产于自然，表之于情，达之于意，上着天地万物，内容丰富多彩。我们穿越时空之门来到了古代，体验了指尖弹在不同器乐上发出的美妙音乐。在我们的课程中古今、中外融汇贯通，除了学习现代音乐以外，艺术的本体维度需要更丰富，创设情境让幼儿了解古典音乐的魅力，激发幼儿在音乐领域得到更好的启蒙。除此之外剪纸、戏曲、传统服饰等等的体验，也以其淳厚的艺术内涵和生动的历史痕迹，受到世界孩子们的喜爱和欣赏。我们一起谈古论今，享受着这场的文化“大餐”。

书/诗词、文学启蒙

中国画道之中，水墨为最上，简单的笔墨，勾勒出万象云烟。水墨在笔墨纸砚间层层渲染，之所以飘逸出尘，只因它的本源，在中国的大地山川。我们了解中华千年历史的大好河山，换装变身成为“小小书童”，体验纸砚笔墨所带来的的魅力，听着悠扬婉转的丝竹之音，一幅幅栩栩如生、诗情画意的浓墨淡彩挥洒跃然于透着淡香的宣纸之上。一起浸润了千年诗书，写意风雅。

射御/

运动、体锻、自我防护

不管是古代还是现代，幼儿的教育离不开运动，我们虽不能向古时的人那般驰骋沙场，但我们体验传统运动方式的同时，希望我们的幼儿传承勇敢、坚毅、乐观开朗，不畏险阻的良好品质。我们了解传统运动项目和习俗的同时，仿佛穿越时空隧道，变身了一个个小勇士。在“御”的课程目标下，我们设置了丰富的课程内容，不仅邀请孩子们崇拜的警察叔叔和阿姨给我们现场科普了自我保护小知识，还系统地学习了遇到灾难等的防御技能。除此以外，“成长，从点滴开始”，我们着眼于孩子们的一日生活，开展了“生活技能大比拼”等游戏、比赛，鼓励孩子们真正做到“求助、自助、助人”，培养管理自己继而管理他人的能力。

博大精深,瑰丽灿烂的传统文化是历史留给我们的瑰宝。然而纸上得来终觉浅，浸润式的环境创设、多维度的感受体验让孩子们更深刻地了解中国传统文化。我们一起培养拥有中国情怀、国际视野的世界小公民！

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