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从“小”起步——瞄准小目标,
从“小”着眼——注意小问题,
从“小”入手——体现小设计,
亲自动手才能出真知!
为弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养,推动学校科技教育活动的深入开展。4月7日下午,我校有幸邀请到昆山的金敏老师为四年级爱好科学的同学们作了“发明从发现中来”的科普讲座,金老师曾获得“全国创新教育十佳名师”、“江苏省十佳优秀发明辅导员”、“江苏省优秀科技辅导员”、“苏州市科技魅力人物”、“昆山市道德模范”、“昆山市最美教师”等多项荣誉。
01
论创新的重要性
创新是一个民族进步和发展的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,同样也是一所学校发展、进步、提高的动力之源。处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
02
怎样创新
伴着幽默风趣的话语,特别是一个个意想不到的创意设计——锯子、蒸汽机、无尖角雨伞、不需要弯腰的鞋柜、响水壶、盲人安全楼梯……原来,发明都是从身边的发现中来!在发现中,我们要敢对世界的每件事物说“不!”不破不立,不安全——变安全,不方便——变方便,不卫生——变卫生……
03
指导创造
金老师围绕发明与创造这一主题,以创新的方法和理念,让同学们亲身感受到了科学和创新的价值,并激发起了同学们对发明的兴趣及创作的热情。多功能笔、能发热的衣服、多功能本子、能照明的钥匙环……大家积极与老师互动,踊跃分享自己的奇思妙想,还得到了金老师赠送的小礼物哦……
金老师的讲座专业、精辟,但又不失风趣、幽默。同学们感到既好奇又震惊,原来创新离我们这么近,发明竟然如此简单!讲座期间,同学们多次报以热烈的掌声和会心的欢笑,在愉快的氛围中学习创新知识,开启创新思维,受益匪浅。希望每一位思贤学子都能在科技创新的春天里扬帆起航,成为新时代发明小达人!
END
策划:科学组
文稿:詹红
美编:费千红
编审:徐侃
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