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大湾区语文综合能力大挑战虽然结束了，但是语文学习永不停歇。小助手整理了语文大赛的优秀作文每个年级10篇，分享给各位孩子一起学习。

每周日更新5篇，本文更新三年级及四年级优秀作文各5篇。剩余作文，将在下周日5月30日更新。敬请期待...

三年级优秀作文

1

美好的夏夜

三年级广州刘*煜

一个夏天的夜晚，天空非常黑，蝉鸣特别悦耳动听。突然，从远处飞来了一颗“星星”，不，一只萤火虫，一只会发光的萤火虫，向大树飞来。不久，天空中又聚集了一群萤火虫，组成了一个美丽的“星空”。

这时，一只小蜗牛爬来，爬到了大树底下。“你好，小蜗牛。请问你怎么了？需要我的帮助吗？”大树旁的萤火虫开口了，因为它看到小蜗牛在哭。

“请你帮帮我吧，我找不到回家的路了。天太黑了！”迷路的小蜗牛回答。“嗯，好的。我马上回来。”说着，萤火虫就向天空上的一群萤火虫飞去。只见，它和萤火虫们说了几句悄悄话，就跟它们一起飞到了小蜗牛的前方。

“小蜗牛，不用害怕。我们可以当你的路灯。”萤火虫们飞到一团，哇，真亮，简直照亮了整个夜空！小蜗牛的心情立刻从悲伤转成了高兴。它依靠这个明亮的“灯”，找到了回家的路，并回到了自己的家。“谢谢你，萤火虫朋友们！多亏了你们，我才能回到家。”小蜗牛感激极了，眼角还流出了眼泪。“不用谢，这是我们萤火虫应该做的——点亮别人回家的路！”从此，小蜗牛和萤火虫们成为了亲密无间的好朋友。

其实，萤火虫们也帮助过不少小动物。如：迷路的小青蛙、小兔子、小猫、小刺猬……我们的身边也有不少乐于助人，有善良的人。是不是？说不定，哪一天你就会遇到这种人来帮助你呢！我们也要做个乐于助人、善良的人！

黄朝霞老师点评：小作者想象力非常丰富、故事构思新奇，情节设计合理。文章紧扣“美好的夏夜”这一主题，开篇点明萤火虫的到来给夏夜带来的和谐、美丽的景色。

接着记叙在夜里萤火虫主动关心帮助迷路的小蜗牛回家的温暖的故事。结尾抒发感受，生活主题。文章叙事清楚、文笔优美，表达生动流畅。

2

小蜗牛学艺

三年级佛山陈*瑾

小蜗牛一天天长大了，世界也越来越危险。是时候让小蜗牛去学一门防身术了，能躲避危险，蜗牛妈妈就放心了。于是，小蜗牛在秋天恋恋不舍地告别了妈妈。它心想：一定要学门好的，不要让妈妈失望！

春天，它捡了片落叶，折断它的茎，用来当作划船用的工具，叶片当小船。它飘荡在海上，静静地划着小船。忽然，海水发怒了，水神敲着鼓，哗哗作响。它朝水中一看，大鲨鱼在水中轻快地游来游去，见到小鱼立马一口吞掉。

它不禁有些害怕，但更多的是仰慕。它壮着胆子喊：“鲨鱼哥哥！可以教教我怎么游泳吗？”鲨鱼见小蜗牛那么诚心，也没法子，只好说：“好吧。不过，我只教你，学没学会我可不管。”小蜗牛坚定地点点头。由于它刻苦学习，不怕自己呛水，也不怕水中的鱼虾，它夏天就学会了。

鲨鱼说：“不错哦！本来还以为你会受伤呢！”“这附近还有地方学手艺吗？”小蜗牛问。“那边是飞行域，后面的是飞奔城。”鲨鱼说。它谢过鲨鱼，又踏上了旅程。

“我听说，”小蜗牛说，“飞奔城更厉害点。那我去学飞奔吧！”它心想妈妈在家等太久，也会担心的。它来到了飞奔城，只见兔子身手敏捷，跳过来，跑过去。它上前问道：“兔子姐姐！可以教教我怎么飞奔吧？”

兔子同意了。小蜗牛依旧勤学苦练，听从指挥，它不畏艰辛，终于学会了跑步。“谢谢你！”小蜗牛说。“你勤学苦练，作为奖励...”兔子说完，一个传送门出现，小蜗牛进入传送门回到了家。

妈妈见了，给了小蜗牛一个拥抱，它告诉妈妈自己都学会了什么。妈妈也赞赏它勤学苦练呢！

黄朝霞老师点评：跟鲨鱼学游泳，虽有些离奇，但富有创意。作为三年学生能使用“说话人”在中间的对话形式表达文章内容，基本功扎实。这是一篇充满童趣的文章，记叙了小蜗牛学游泳、学跑步的过程，让读者明白无论学什么只有坚持不懈、勤学苦练就会成功的道理。

如果在学游泳和学跑步时遇到了什么困难，是怎么克服的等方面写得更具体些就好了。

3

爱吹牛的萤火虫

三年级南宁陈*齐

从前，有一只特别爱吹牛的萤火虫。它很爱嘲笑别人，吹牛吹得天花乱坠。

一个夏天的夜晚，这只萤火虫提着小灯笼，在草地上飞来飞去，它飞啊，飞啊，看见一只小蜗牛，在草地上慢慢地爬，它便嘲笑小蜗牛，说：“你看你，爬的多慢啊！”小蜗牛愤愤不平地说：“你也不比我快多少！”萤火虫说：“我可以飞得比闪电还快！你能吗？”小蜗牛说：“那你飞一个给我看看！”萤火虫解释道：“别急，我最近翅膀不好，等我养好翅膀再说吧！”小蜗牛只好生气地爬开了。

第二晚，萤火虫在森林里飞来飞去，看见了两只小猫在放风筝，萤火虫便上前说：“你们放风筝放得太低啦，我可以把风筝放到星空里。”一只小猫生气地说：“那是因为你会飞！”萤火虫说：“我不飞也可以把风筝放到星空上去。”小猫：“那你放给我看看？”萤火虫说：“今天我心情不好，改天再放给你看！”小猫也跑走了。

渐渐地，萤火虫发现自己的朋友越来越少，就好好反省了一下，向小蜗牛，小猫等小动物道歉。于是，其它小动物又和萤火虫交了朋友。

我们做事情要实事求是，不能吹牛，要做一个脚踏实地的人，这样才能有更多朋友，更受人欢迎。

黄朝霞老师点评：小作者想象力丰富，能紧扣”萤火虫爱吹牛"这一主题组织材料，用小动物的对话展开故事情节，体现萤火虫爱吹牛特点；在文章的表现手法上主要采用排比句段描写，显得活泼有节奏，最后结尾点明道理，深化主题。

建议：第二个情节可以根据萤火虫夜间会发亮的特点，在其他动物面前炫耀进行故事创编。小动物对话时的神态、语言可以更丰富。

萤火虫怎么发现自己的朋友越来越少的，他后来对自己的“爱吹牛”怎么反省的，可以创设一个情节，如在一次飞行比赛中，萤火虫第一个报了名，但他却输给了其他的小动物，因此他明白了一个道理。

4

萤火虫和小蜗牛

三年级广州林*真

春天到了，到处都是一片生机勃勃、万物复苏的景象。一个清晨，小蜗牛和萤火虫在草地上玩耍。

于是，小蜗牛和萤火虫一起去看花。萤火虫说：“这儿真美，万里晴空飘着朵朵白云，鲜花朵朵，争奇斗艳。”于是，蜗牛就决定在这里多留一会儿。小黄鹂在枝头唱着美妙动听的歌。这里可热闹了！几个孩子在这里放起了五颜六色的风筝，蝴蝶在这儿飞来飞去，它们是在和花儿比美吗？

不，它们不知道，它们和花儿一样美。接着，卖小吃的人来了，那里摆着各种各样的美食，蜗牛和萤火虫买了两串可口的冰糖葫芦。它们好像一颗颗晶莹的珍珠，它们还时不时地说：“好吃！吃多一点吧！”

晚上，它们一起去看星空。那星空实在太美了！那些星星在一闪一闪地眨着眼睛，萤火虫和小蜗牛看呀看呀，直到要睡了，它们才心满意足的离开。

卓越老师点评：这篇文章能够按照时间顺序来写故事，结构清晰，同时使用了很多环境描写和语言描写，语言表达上也很不错哦！如果能在语言描写前加上人物的神态或动作就更好了。

我们可以试着在结尾对小蜗牛和萤火虫之间的友情着重描写，升华主题，明确主旨。继续加油，相信你一定会写出更优秀的作文。

5

小蜗牛赏月

三年级南宁钟*轩

一个炎热的夏天，到了晚上，小月亮好奇地向四处张望，星星们玩起了它们最爱玩的捉迷藏的游戏，小蜗牛贝贝平躺在一望无际的草地上，望着湛蓝的星空，小蜗牛看着那圆圆的月亮，不禁赞叹到：“哇！好美的月亮啊！像一个圆圆的大盘子。

第二天晚上，贝贝又出来赏月了，它看着天空，惊奇地喊到：“啊，今天月亮怎么少了一点，昨天还是圆圆的，今天怎么突然少了一点呢？”它揉了揉眼睛，可发现月亮还是少了一点。第三天，月亮竟然少了一半，小蜗牛生气地问道：“到底是谁偷了月亮！第四天，第五天，渐渐地……月亮越变越小，越变越少。

有一天，小蜗牛又出来赏月了，不过，它惊奇地发现月亮又变回之前的样子了，圆圆的，胖胖的。贝贝很纳闷，为什么月亮每天都是不一样的呢？到最后又变回之前的模样呢？小朋友，你们知道吗？

卓越老师点评：小作者真是富有奇思妙想呀，能够透过月亮的阴晴圆缺编写一篇如此有趣的童话故事，文章语言清新脱俗，看来你一定阅读了大量的文学作品。

本文叙事条理清晰，利用生动的拟人手法及细节描写来描绘小蜗牛看到月亮变化的反应，文章还可以将情节深入，比如小蜗牛告诉大家要有细心发现事物变化的眼睛，以此传达出一些有意义的事物，这样你的文章就会更加完美哦，继续加油，保持优秀吧！

四年级优秀作文

1

等我长大了

四年级佛山邱*欣

夜色沉沉，月亮照着大地，寂寞极了。而此刻床上的我，早以进入了梦乡......

“叮铃铃”噢！我的闹钟响了起来。“唉，......”我睡眼朦胧地去按掉闹钟，咦，我的手怎么变大了呢？我连忙揉了揉眼睛。怎么我的房间不是那个我熟悉的粉红儿童房，而是一个简单的大人房呢？我赶紧跑到镜子旁，呀！我已经长大了！

我慢慢地走出房间。看见了一个白发苍苍的老奶奶正坐在沙发上。她一见我走出来，便用沙哑的声音说：“孩子，快出来吃早餐吧！”原来她是我的妈妈。我连忙扶她站起来，给她盛了一碗粥。我小心地吹着，舀了一勺给妈妈喝。看着她开心的面孔，我不禁心里一酸。

当我走出房间时，我看见有一位银发皓首的老人正坐在轮椅上，闭目养神。他听到了脚步声，便睁开了眼。一看见是我，便咧开嘴，笑了起来。我看着年迈的老父亲，不禁眼眶湿润。我推着他走出了家门，带他去公园游玩。

正当我和老父亲正聊着天时，耳边突然响起了一个声音，“小懒虫，快起来了，再不起来就要迟到了！”我从梦中惊醒的过来，原来一切都是梦。望着依旧黑发的母亲，我心想：等我长大了，一定让你们过上好日子！

黄朝霞老师点评：小作者想象将来自己成为大人照顾老去的妈妈爸爸时的情景，体现对爸爸妈妈的孝心，构思巧妙。但事例欠具体，细节描写不到位，主题不太突出。

文中两个事例中我心里为什么会一酸的？眼眶为什么会湿润？你想到了什么？可以通过回忆并选取平日里父母为了你的成长付出，为家庭操劳的典型细节进行描写，以此来支撑观点。

2

等我长大了

四年级广州汤*凡

等我长大了，我一定要发明一副神奇的眼镜，解决为戴眼镜感到苦恼的人的困难，比如说：尺寸不合适、没用多久就坏掉，不够高级啦。长大后我发明的那副神奇的眼镜就可以解决这些问题，下面我给大家介绍一下吧！

这眼镜可以解决尺寸不合适的问题。当你觉得眼镜尺寸不合适时，眼镜可以根据你头围的大小，随意变宽变短，变长变窄。总之你完全不用担心尺寸不合适，眼镜可以调节到一个十分舒服的角度，之所以能调整，是因为眼镜框边上装了一个感应器，一旦感应到离太阳穴部位太近了，就会调整。

另外，眼镜还能在你戴的时候开启护眼模式，一直保护你的眼睛，这样，戴久了，你的视力就会渐渐恢复。真是一举两得！

这眼镜可以解决没用多久就坏掉的问题。这种眼镜可以采取最先近的纳米技术来作原料。比如说眼镜框可以用比纲还结实的材料碳纳米管来做，眼镜片能用纳米级晶体来做，纳米晶中的水中可以使眼镜片更坚硬，这样就可以防止被坐烂的情况了。这样又轻巧又结实！

这眼镜可以变的更高级。在不同的场合下可以变化眼镜的颜色和形态。比如去参加重要场合，搭配西装就可以把眼镜变成金色的而且还能配上金丝，显得富丽堂皇！如果是去学校学习，那就可以改成黑色，显得学富五车！

我的眼镜一定要我长大后发明出来，解决困难！

黄朝霞老师点评：小作者希望自己长大后发明出一款能自动调节尺寸、恢复视力、轻巧结实、可以自动调节颜色的眼镜，无论是文章的内容还是表现手法都很有创意。

文章采用了举例子、作比较、假设等说明方法来说明眼镜的特点，如果能抓住眼镜的主要功能保护视力、恢复视力这两个重要的方面进行具体重点介绍就更能体现这项发明成果的作用及意义了，期待你将来的发明成果。

3

等我长大了

四年级广州周*仁

在班上，老师提了一个问题：“等你长大了，你要干什么？”我想起了许多答案：当医生，当军人，当工程师……还有那句著名的“吾愿乘长风，破万里浪！”

其中，我更想当一名军人，我还作了一首小诗，诗中云：我将来要当一名陆军战士/扛起长炮，保护边疆/那颗我的爱国心/也是火红的。

尤其是当我看到战士们的英雄事迹，我更加对他们产生了尊敬之心，虽然我现在是近视，但我坚信：只要实力够，当兵不发愁。

军人，是一个多么神圣的名词！保家卫国，铁血担当！神兵天降，保驾护航！是谁，在抗洪时期献出宝贵生命，保卫后方？是谁，在紧要关头变成医生，如神兵天降？是谁，又在战争中拼死保护边疆？

我虽然只是个小孩子，但是也要有爱国精神，有一颗火红的爱国心。

每个人的愿望不同，但都是有一颗爱国之心！无论长大之后要做什么，都是为了我们伟大的祖国！无论贫贱富贵，都要为了祖国供献出自己的力量！

黄朝霞老师点评：文章体现出了作者的少年志向，有一种向上生长之感，明确表达了作者想要当兵的意愿，对军人的尊敬，对国家的热爱，为国无私奉献的想法。但文章的描写还可更加仔细些。

为什么长大后相当军人？军人的哪些品质值得你敬佩、尊敬，从而产生这样的想法的，如看到战士们的哪些英雄事迹，要写具体。为了实现这个愿望你打算怎么做？当了军人后我又会怎么做？都要写下来。

4

等我长大了

四年级广州李*裕

每天爸爸妈妈下班回来，都是很劳累，我想要干家务或给爸妈帮忙的时候，他们总会担心地说：“哎呀，让我们来干吧！这些等你长大后再干，你快去搞学习，快去！”说完便开始干家务了，生怕受伤似的，我也只好失望的回到书房去学习，这时，我总会想：唉，如果我现在就能长大就好了！

等我长大了，我要把家里打扫的干干净净，好让妈妈减少负担。等我长大后，我要自己学会做饭，好让爸爸妈妈劳累了一天后可以立马吃上香喷喷的饭，不用忙这忙那，把身体给累坏。

等我长大后，一定不要虚度光阴，要找份好工作，让爸爸妈妈安安心心、快快乐乐的养老，还要一有空就要回家照顾爸爸妈妈，让它们不会孤单。等我长大后，一定要让爸爸妈妈能想哪玩，就去哪玩，能开开心心，快快乐乐的玩耍，不要再劳累了……

爸爸妈妈，你们每次都把生活的重担扛在自己的身上，我已经四年级了，10岁了，有自己做家务，做饭的能力了，所以，请不要在阻止我做家务了，我也只是想帮你们分担一点压力啊！可以吗？

等我长大了，我一定让爸爸妈妈不再辛苦！

卓越老师点评：这篇文章中心明确，立意鲜明，能做到详略得当重点突出。贴近真实生活，可以看出小朋友是个很孝顺的孩子。字里行间洋溢着对父母满满的爱，全文的层次清晰，语句流畅。

开头写了自己与父母的对话引出了自己想快点长大的想法。第二段紧紧围绕长大后要做什么展开叙述，可见小朋友的写作思路很清晰。只不过有些语言需要仔细斟酌一下。继续加油吧，你可以更加优秀！

5

等我长大了

四年级佛山钱*橙

等我长大了，我要做一位伟大的发明家，为国家做贡献。

我要发明一个新型的透明的隐形战机。在最新型的隐形战上，有一种纳米吸收材料。这种纳米吸收材料可以把探测雷达吸收掉，这样，其它国家就发现不了这个最新型的隐型战机。

这个机器的内部结构很复杂。需要一种轻轻的纳米钢铁。这样以来，就算被发现，也不会有任何地破坏。战机上还用到一种可以将风力变小的材料。外国人也感受不了飞机的经过。

我要会发明一个可以直升太空的电梯。这个电梯长达九千九百九十九万平方米。用到一种可以减轻重量的神奇物质，这样就可以保证。人类在升上去的过程中不会被升上天空的风力吹倒和发生一些危险性的事故。也可以完成许多人类的上宇宙的梦想。

我医院的用品。这个用品是一个纳米素菌药。吃了这种药的人可以让身体完善到原来的百分之八十。或者有一些白血病、心脏病的等等晚期或早期的疾者可以吃这种药，平时的药吃一次管一两天，这种药吃一次至少可以管一周到一个月。

我一定要好好学习，等我长大了，我就当个发明家。为祖国做贡献，为中华民族做奉献。

卓越老师点评：这篇文章想象力丰富，重点想象了自己是“发明家”，发明了“隐形战斗机”，“直升太空电梯”“纳米素菌药”三个发明，表达了自己为人类、地球做贡献的愿望，如“也可以完成许多人类上宇宙的梦想”。

不过有些语句不太通顺，考场作文要记得检查哦！读完全文可以看出小朋友是个善于观察，善于想象的宝贝。继续加油，你可以更棒！

剩余作文，将在下周日5月30日更新。敬请期待...

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